Puisi "galau" dan analisis unsur-unsur puisi

Aku Ingin Pergi

Ketika ku pandangi atap mimpiku

Celah-celah kehidupan kian merekah

Ku ketuk pintu bertiang waktu

Detik terakhirku melangkah meninggalkan masa lalu

Meja-meja itu diam, papan tulis kosong

Aku ingin tetap disini

Meski masa depanku menanti

Aku masih sanggup menerima beribu solusi

Tapi mimpi tak mampu menahanku pergi

     

Dengarlah . . .

Tirai jendela tempatku memandang

Secarik kertas tempatku bermimpi

Untukmu Pahlawanku . . .

Bukan penghargaan dan pujian yang dapat  ku beri

Hanya terimakasih beriring doaku

Satu tahun lagi akan ku akhiri

Narasi dalam sebuah imajinasi

Diantara coretan manis disetiap dinding emosi

Yang selalu memintaku kembali disini

Memaknai dan mencintai arti sahabat sejati

Analisis Puisi “Aku Ingin Pergi” :

          Dalam puisi diatas, saya sebagai penulis mulai merasakan berakhirnya masa sekolah. Hal tersebut saya ungkapkan pada bait pertama. Ketika saya mulai melihat mimpi-mimpi untuk masa depan dan meninggalkan masa lalu disekolah. Pada baris “ku ketuk pintu bertiang waktu” saya mulai menggunakan majas yang bermakna kiasan. Pada baris keempat dan kelima, saya memaparkan kesan yang saya temui di sekolah. Hal-hal yang selalu ditemui dan keinginan untuk menuju masa depan. Saya juga mengungkapkan bahwa saya masih ingin berada di sekolah dan sanggup menerima petuah-petuah dari sang guru. Namun pada baris terakhir bait pertama tersebut, saya menyadari bahwa masih banyak mimpi yang harus digapai.

          Saya mengungkapkan kenangan di sekolah pada baris kedua. Yaitu pada baris pertama yang berbunyi “Tirai jendela tempatku memandang” dan “Secarik kertas tempatku bermimpi”. Menggunakan majas metafora yaitu membandingkan suatu benda lain yang mempunyai sifat sama. Masih pada bait kedua, pada baris ketiga dan keempat. Saya ingin berdoa dan mengucapkan terimakasih untuk Bapak/ Ibu Guru yang selama ini telah membimbing dan mendampingi saya. Karena saya tidak dapat memberikan penghargaan dan pujian yang selayaknya pantas untuk mereka. Yang telah dengan sabar, ikhlas, dan pengertian dalam pengabdiannya.

          Pada akhirnya, saya mengungkapkan seluruh kegundahan hati yang saya alami. Bahwa saat satu tahun terakhir merasakan bangku sekolah, semua yang indah bersama sahabat tak akan pernah terulang kembali. Pada baris kedelapan bait kedua, yaitu “Narasi dalam sebuah imajinasi” berarti sepanjang kisah cerita perjalanan selama saya bermimpi, berimajinasi, dan berkreasi di sekolah. Dan pada bait selanjutnya, saya menggunakan majas asosiasi untuk membandingkan sesuatu dengan keadaan yang sesuai dengan kondisi/ gambarannya. Yaitu “Diantara coretan manis disetiap dinding emosi”. Dan pada dua baris terakhir, saya merasakan bahwa kenangan-kenangan di sekolah akan selalu manis untuk di ingat kelak ketika semua telah pergi.

Tema yang saya angkat dalam puisi diatas adalah harapan dan kenangan yang harus di tinggalkan.

Amanat dari puisi yang saya buat yaitu bahwa masa-masa sekolah harus di manfaatkan dengan sebaik mungkin agar setelah lulus nanti dapat mempunyai motivasi untuk menggapai mimpi.